Concepção

    Buscamos uma educação por meio da qual o educando possa ampliar o conhecimento sobre ele mesmo, sobre o seu semelhante e sobre o mundo, priorizando assim, uma formação ampla, construída através de diálogo e reflexão constante, que contemple o belo e o sensível e não somente a formalização do saber.                

    A concretização desse ideal depende de um processo educativo que vise a inclusão do outro, valorizando um aprendizado significativo, construído a partir da atuação não só do educador é mediador do grupo, consciente de sua prática e de sua responsabilidade - mas, sobretudo do educando, que deve participar desse processo também como agente e protagonista de sua formação